Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Home
Login
Register
About
Contact Us
About The Journal
Journal History
Announcements
Archive
Current Issue
Jurnal UNSIQ
Cari
Beranda
/
Arsip
/
Vol 10 No 1 (2026): June 2026
Vol 10 No 1 (2026): June 2026
DOI:
https://doi.org/10.32699/6p9sy278
Diterbitkan:
2026-06-30
Articles
Penilaian Performatif Berbasis Expressive Reading sebagai Inovasi dalam Pembelajaran Teks Puisi Arab
Masyitoh Mudafi'ah Haqiqoh, Zamakhsari
1-15
PDF (Inggris)
Symbolic Meaning Analysis in the Arabic Lyrics of the Song Dreamers: A Riffaterre Semiotics Study
Nursukma Suri, Sintya Maharani, Nadia Fadila; Masito Hasibuan
16-34
PDF (Inggris)
Nazm sebagai Rekayasa Kognitif: Telaah Ma'ani an-Nahwu Abdul Qahir al-Jurjani dalam QS. Al-'Alaq 1–5
Mutmainnah Mutmainnah, Khresna Wahyu Hidayat, Fachrul Hakim
35-49
PDF (Inggris)
Designing a Hybrid Multidimensional Curriculum for Arabic Learning in Islamic Boarding Schools
Moh Nadhif, Siti Imaniatul Muflihatin, A. Samsul Ma'arif , Rifqi Abqoriya
50-68
PDF (Inggris)
Media Sosial Tiktok Sebagai Sarana Pembelajaran Alternatif Untuk Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Pada Mahasiswa
Moh. Nurul Huda, Ihda Makarima Putri, Marisa Aima Lutfiyah, Syahriska Maulia Intani
107-123
PDF (Inggris)
Arabic Learning in Pesantren: Trends in Digitalization and AI Integration A Systematic Literature Review
Ahmad Wildan Sayyidul Bachr, Agus Yasin, Ahmad Farhan Rif’an Najib, Ilham Wahyudi
69-90
PDF (Inggris)
The Construction of Identity and Solidarity in Arabic Language Content About Palestine on the Instagram Account 'Ayn 'Ala Filastin: A Sociolinguistic Study
Fatimatuzzahra Nasution, Nur Fadillah, Nursukma Suri
124-137
PDF (Inggris)
Compensation Strategies in Muhadatsah Learning: A Case Study of Speaking Anxiety, Self-Confidence, and Motivation among Beginner Arabic Learners
Erlina Erlina, Renti Yasmar, Nur Naria Dina Romadhon, Isra Hayati Darman
91-105
PDF (Inggris)
تطوير تطبيق الهاتف المحمول التفاعلي «ArabEasy» كوسيلة لتعليم المفردات لدى طلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية
Nasywa Nur Rahmania, Nurhidayati, Abdul Basid
138-154
PDF (Inggris)
Kirim Naskah
Kirim Naskah
QUICK ACCESS
Focus and Scope
Author Guidelines
Publication Etics
Peer Reviewers
Author Fees
Open Access Policy
Copyright Notice
Publication Frequency
Editorial Team
Publication Contact
Plagiarism Screening
SUPPORTED BY
JOURNAL TAMPLATE
TEMPLATE JOURNAL
COUNTER
Bahasa
العربية
English
Bahasa Indonesia