Efektifitas Media Komunikasi Pendidikan Berbasis Media Sosial Whatsapp Terhadap Penyebaran Informasi Pembelajaran Fisika
الكلمات المفتاحية:
Media Komunikasi Pendidikan، Pembelajaran Fisika، Media Sosial WhatsAppالملخص
WhatsApp merupakan sebuah aplikasi media sosial yang dirancang untuk memudahkan penggunanya dalam berkomunikasi melalui berbagai macam fitur yang tersedia. Pengelolaan pendidikan dapat memanfaatkan penggunaan WhatsApp meliputi kegiatan pengelolaan organisasi kependidikan dan pengelolaan manusia yang terlibat dalam dunia pendidikan. WhatsApp dalam dunia pendidikan termasuk ke dalam teknologi pendidikan yang dapat difungsikan sebagai alat atau media komunikasi dalam pengelolaan pendidikan dan pengembangan pendidikan. Penelitian skripsi ini bertujuan untuk: Mengetahui penyebaran informasi pembelajaran Fisika melalui WhatsApp; Mengetahui respon siswa terhadap penggunaan WhatsApp dalam pembelajaran Fisika; Menilai efektivitas WhatsApp dalam penyebaran informasi pembelajaran Fisika. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data dikumpulkan melalui angket dan observasi, dengan sumber data primer berupa hasil angket dan sekunder dari observasi. Analisis dilakukan menggunakan statistik melalui pengolahan data skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa WhatsApp dimanfaatkan secara optimal untuk penyebaran informasi pembelajaran melalui fitur grup, dokumen, gambar, video, dan pesan suara. Respon siswa terhadap penggunaan WhatsApp bersifat positif karena memudahkan komunikasi dan akses informasi, meskipun masih terdapat potensi miskomunikasi. WhatsApp terbukti efektif berpengaruh terhadap penyebaran informasi pembelajaran dengan kontribusi sebesar 18,90%, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain seperti komunikasi langsung di sekolah.
