“REDUKSI MISKONSEPSI DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG HIDROLISIS GARAM MELALUI INTERACTIVE INSTRUCTIONAL”. SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains 10, no. 1 (April 30, 2024): 58–66. Accessed May 28, 2026. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/spektra/article/view/11127.