MODERNISME PONDOK PESANTREN SEBAGAI INSTITUSI PENDIDIKAN ISLAM NON DIKOTOMIK. PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 14–24, 2019. DOI: 10.32699/paramurobi.v2i2.1299. Disponível em: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/paramurobi/article/view/1299. Acesso em: 25 nov. 2025.