PENGEMBANGAN MODEL BOARDING SCHOOL DAN IMPLIKASINYA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU MADRASAH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan model
boardingschool dan implikasi sebagai upaya peningkatan mutu madrasah
dan relevansinya dengan tujuan pendidikan Islam. Metode penelitian
yang dipergunakan ialah penelitian lapangan (field research) dengan jenis
penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan observasi,
dokumentasi dan wawancara mendalam sedangkan pengujian keabsahan
data menggunakan teknik trianggulasi sumber. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa dengan melihat pengembangan model
boardingschool dan implikasi sebagai upaya peningkatan mutu madrasah
memiliki relevansi yang signifikan dengan tujuan pendidikan Islam secara
konseptual maupun nilai-nilai pendidikan Islam yang ada di madrasah
pada pemenuhan aspek kompetensi peserta didik yang dikembangkan dari
tujuan pendidikan Nasional.