“PENERAPAN OUTDOOR LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GUIDED INQUIRY DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR EKONOMI MATERI PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS 5 SMAN 6 SURAKARTA SEMESTER GANJIL TAHUN”. Jurnal Riset Pendidikan Indonesia 2, no. 11 (November 30, 2022): 1518–1530. Accessed May 26, 2026. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/5359.