“PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG PERPINDAHAN KALOR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SDN 3 WIDORO TAHUN PELAJARAN 2019 2020 (KURIKULUM 2013)”. Jurnal Riset Pendidikan Indonesia 2, no. 7 (July 30, 2022): 925–942. Accessed May 26, 2026. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/5277.