“PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN YANG BERVARIASI MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF BAGI GURU KELAS SD NEGERI SRIKAYANGAN PADA TAHUN PELAJARAN 2021 2022”. Jurnal Riset Pendidikan Indonesia 2, no. 1 (January 28, 2022): 34–46. Accessed December 2, 2025. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/2487.