“PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG PERPINDAHAN KALOR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SDN 3 WIDORO TAHUN PELAJARAN 2019 2020 (KURIKULUM 2013)”. Jurnal Riset Pendidikan Indonesia, vol. 2, no. 7, July 2022, pp. 925-42, https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/5277.