“PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG PERPINDAHAN KALOR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SDN 3 WIDORO TAHUN PELAJARAN 2019/2020 (KURIKULUM 2013)” (2022) Jurnal Riset Pendidikan Indonesia, 2(7), pp. 925–942. Available at: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/5277 (Accessed: 26 May 2026).