PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PERPINDAHAN KALOR DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI PADA SISWA KELAS 5 SEMESTER 2 SDN 2 MOJORENO SIDOHARJO TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Jurnal Riset Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 517–529, 2022. Disponível em: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/2989. Acesso em: 30 nov. 2025.