MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING MELALUI SUPERVISI AKADEMIK INDIVIDUAL TEKNIK KUNJUNGAN KELAS DI SD POTORONO BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Jurnal Riset Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 280–292, 2022. Disponível em: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/2586. Acesso em: 2 dec. 2025.