PENERAPAN BLENDED LEARNING DAN MODEL CTL MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI SIDOMULYO. (2022). Jurnal Riset Pendidikan Indonesia, 2(10), 1363-1372. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/5324