MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING MELALUI SUPERVISI AKADEMIK INDIVIDUAL TEKNIK KUNJUNGAN KELAS DI SD POTORONO BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2019/2020. (2022). Jurnal Riset Pendidikan Indonesia, 2(2), 280-292. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jrpi/article/view/2586