MODEL PEMBENTUKAN MENTAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN AZ-ZAHRA AL-GONTORY PURWOKERTO SELATAN BANYUMAS
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui model pembentukan mental santri di Pondok Pesantren Az-Zahra Al-Gontory; 2) untuk mengetahui kondisi mental santri di Pondok Pesntren Az-Zahra Al-Gontory: 3) untuk mengetahui factor pendukung dan penghambat dalam pembentukan mental santri di Pondok Pesantren Az-Zahra Al-Gontory. Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dimana jenis penelitiannya bersifat field research atau penelitian lapangan adalah pendekatan dalam penelitian yang digunakan untuk mendapat data-data konkret dalam penelitian lapangan. Teknik analisis data dalam proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, observasi, catatan lapangan, dan bahan-bahan lain, sehingga dapat mudah dipahami, dan temuannya dapat diinformasikan kepada orang lain. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) model pembentukan mental santri dilakukan dengan cara sosialisasi, pembiasaan kegiatan, pengawasan, program-program khusus, sistem mahkamah, evaluasi berkala serta peran Ustadz/Ustadzah sebagai pembimbing/musyrif. 2) kondisi mental santri bervariatif, terdapat perbedaan pada kondisi mental santri berdasarkan tingkatan kelas mereka. Semakin kelasnya tinggi, semakin baik kondisi mental santri, seperti yang terlihat dari kepercayaan diri, keberanian tampil, dan kemampuan memimpin kegiatan. 3) Faktor pendukung dalam pembentukan mental santri adalah guru dan santri yang 24 jam berada di pondok, semua Ustadz dan Ustadzah alumni pesantren, kegiatan-kegiatan di pondok pesantren, dan sarana prasarana pondok pesantren. Faktor penghambat meliputi wali santri kurang mengerti pola pendidikan di pondok, latar belakang santri yang berbeda, dan kurangnya kesadaran santri tentang pembentukan mental.
