PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MATA PELAJARAN IPA. JQJK [Internet]. 2020 Jan. 23 [cited 2026 Jun. 2];21(1):15-24. Available from: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2455