“PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MATA PELAJARAN IPA”. AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN 21, no. 1 (January 23, 2020): 15–24. Accessed June 2, 2026. https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2455.