EFEKTIVITAS METODE SOROGAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MEMAHAMI BUKU AJAR YANBU’A DI PONDOK PESANTREN ROUDHOTUL QUR’AN WANGON BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2021/2022. AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 64–70, 2022. DOI: 10.32699/al-qalam.v22i2.2355. Disponível em: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2355. Acesso em: 5 dec. 2025.