“The Penerapan Puzzle-Based Learning Untuk Mengajar Sains Di Pasantren Dengan Kelas Heterogen”. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ, vol. 10, no. 2, June 2023, pp. 109-15, https://doi.org/10.32699/ppkm.v10i2.4269.