DARI TILAWAH KE PEMANTIK PERUBAHAN AWAL: DAMPAK QUR’AN CAMP INTENSIF TERHADAP LITERASI QUR’ANI MAHASISWA MELALUI DESAIN PRE-TEST–POST-TEST. (2026). PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, 9(1), 16-36. https://doi.org/10.32699/m0hrxh39