2024. KONSEP BELAJAR TANPA BERMAIN DAN PENERAPANNYA DI LEMBAGA KUTTAB AL-FATIH DALAM PERPEKTIF PSOKOLOGI BELAJAR KONTEMPORER (STUDI ANALISIS KRITIS). PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. 7, 2 (Dec. 2024), 266–280. DOI:https://doi.org/10.32699/paramurobi.v7i2.8188.