“RE-INTERPRETASI AL-KULLIYYAH AL-KHAMSAH SEBAGAI BASIS MODERASI BERAGAMA”. Alphateach (Jurnal Profesi Kependidikan Dan Keguruan), vol. 4, no. 2, Dec. 2024, pp. 61-70, https://doi.org/10.32699/alphateach.v4i2.6535.