[1]
2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII DI MTS NEGERI 1 WONOSOBO. Alphateach (Jurnal Profesi Kependidikan dan Keguruan). 4, 1 (Jun. 2024), 28–35. DOI:https://doi.org/10.32699/alphateach.v4i1.7013.